Etiket: eğitimdeki sorunlar

  • Milletvekili Koçyiğit: Alevi çocuklara zorunlu din dersi dayatması son bulmalı

    Milletvekili Koçyiğit: Alevi çocuklara zorunlu din dersi dayatması son bulmalı

    PİRHA-Yeşil Sol Parti Kars Milletvekili Gülistan Kılıç Koçyiğit, eğitim alanında yaşanan sorunlara ve çözüm önerilerine ilişkin TBMM’de düzenlediği basın toplantısında Alevi çocuklara dayatılan zorunlu din dersine ilişkin, AİHM kararlarına ve AYM kararlarına rağmen MEB zorunlu din derslerini Alevi çocukları için uygulamadan kaldırmamıştır. Bu dayatmaya derhal son verilmeli” sözlerini kullandı.

    Yeşil Sol Parti Kars Milletvekili Gülistan Kılıç Koçyiğit, eğitim öğretim yılının açılması vesilesiyle eğitim alanında yaşanan sorunlara ve çözüm önerilerine ilişkin TBMM’de basın toplantısı düzenledi. Koçyiğit anadilde eğitim başta olmak üzere okula aç giden öğrencilerin durumu, ÇEDES, ekonomik krizin eğitime etkisi, dini eğitim, ataması yapılmayan öğretmenler, Alevi çocuklarına zorunlu din derslerinin dayatılması gibi konuları gündeme getirdi.

    “BUGÜN OKUL ZİLİ TEK DİLDE ÇALDI”

    Anadilde eğitimin önemine vurgu yapan Gülistan Kılıç Koçyiğit, “Milyonlarca Kürt çocuğu yeniden kendilerini asimile edecek okullarda eğitim ve öğretime başladılar. Cumhuriyet tarihinden beri eğitim-öğretim tek dilde yapılmakta ve diğer halkların; Kürtlerin, Lazların, Çerkeslerin, Arapların, Pomakların, sayamayacağım kadar halkın anadili yok sayılarak eğitim ve öğretim yapılmaktadır. Bunun ne bilimsel araştırmalarla ne insan haklarıyla ne bilimsel yöntemlerle ne de çocuk haklarıyla bir ilişkisi olmadığını; tek tipçi bir dayatma olduğunu ifade etmemiz gerekiyor” dedi.

    Kürtçenin Kurmancî ve Zazakî lehçelerine öğretmen atamalarının yapılmadığını da sözlerine ekleyen Koçyiğit, “Anadili gibi insana sıkı sıkıya bağlı olan temel bir hakkın seçmeli bir ders olarak verilmesi, bir insanın anadilini eğitim öğretim içinde seçmek zorunda bırakılması, yazınsal dilini bir seçim sonucunda öğrenmek zorunda bırakılması insan haklarına da çocuk haklarına da aykırıdır. Bu nedenle seçmeli ders değil; bütün eğitim-öğretimin anaokulundan başlayarak aslında anadilinde olması gerekiyor” şeklinde konuştu.

    “ÖĞRENCİLER AÇLIKTAN BAYGINLIK GEÇİRİYOR”

    Ekonomik kriz ve enflasyonun eğitim alanına da sirayet ettiğine değinen Koçyiğit, öğrencilerin okulda açlıktan baygınlık geçirdiğini hatırlattı:

    “Her gün artan enflasyon nedeniyle kırtasiye, kayıt, üniforma, okul fiyatlarının ve servis ücretlerinin artması sonucunda neredeyse veliler öğrencilerini okula gönderemez hale geldi. Okullarda, özellikle ilk ve ortaokullarda bir öğün ücretsiz yemek ve temiz su hayati bir ihtiyaçtır. Neredeyse beslenme çantalarına kuru ekmeğin konulduğu bir dönemden geçiyoruz. Öğrencilerin açlıktan baygınlık geçirdiği bir dönemden geçiyoruz ama hem Milli Eğitim Bakanı hem de Cumhurbaşkanı Erdoğan güllük gülistanlık bir eğitim tablosu çizdiler”

    “ÇEDES UYGULAMASI ANAYASAL BİR İHLALDİR”

    Çocukların tarikat eve cemaat yurtlarına mecbur bırakıldığını söyleyen Koçyiğit, ÇEDES’e de tepki gösterdi. Koçyiğit, ““Yurt yapmak devlet açısından zor olmasa gerek ama yapmıyorlar. Çünkü öğrencilerin tarikat ve cemaat yurtlarında kalmasını istiyorlar. Nasıl geçmişte Gülen Cemaati öğrencileri Işık Evlerinden yetiştirip onları kritik yerlere yerleştiriyor ve oradan devleti yönetiyor idiyse, bugün de farklı cemaatler ve vakıflar eliyle bunun yapıldığını çok iyi görüyoruz. Bunun üzerine bir de ÇEDES uygulamasının MEB tarafından hayata geçirildiğini gördük. Yani ilkokuldan ortaokula kadar imamların okullara gidip çocuklara dini vaazlar verdiğini ve bunun MEB tarafından yapıldığını gördük. Bunun bir anayasa ihlali olduğunu ifade etmemiz gerekir. Hiçbir pedagojik formasyonu olmayan kişilerin çocuklara bazı telkinlerde bulunduğunu, bazı dersler verdiğini görüyoruz. Bu kabul edilemez” diyerek 16 Eylül’de ÇEDES’e karşı İzmir’de yapılacak olan mitinge katılım çağrısı yaptı.

    “ALEVİ ÇOCUKLARA ZORUNLU DİN DERSİ DAYATMASI VAR”

    Koçyiğit, AKP’nin dindar ve kindar neslin yeni bireylerinin özellikle de ilkokuldan başlayarak yetiştirilmeye çalışıldığını dile getirerek, yıllardır Alevi çocuklarına dayatılan zorunlu din dersine ilişkin konuştu.

    AİHM ve AYM kararlarını hatırlatan Koçyiğit, “MEB zorunlu din derslerini Alevi çocukları için uygulamadan kaldırmamıştır. Ama bugün çok daha büyük bir riskle karşı karşıyayız. Sadece zorunlu din dersi değil; bütün müfredatın dinselleştirilmesi, dini-ideolojik AKP ihtiyaçlarına göre şekillenmesi gerçeği karşımızda duruyor. Din derslerinin neredeyse tüm yerde zorunlu seçmeli ders ya da gerçek anlamda dayatmayla öğretilmesi kabul edilemez. Bu durum ülkenin birlikte yaşam iradesine dinamit koyuyor. Toplum mühendisliğine geçit vermeyeceğiz.” diye konuştu.

    PİRHA/ANKARA

     

  • EMEP Dersim İl Örgütü eğitimdeki sorunlara dikkat çekti: Aileler endişeli-VİDEO

    EMEP Dersim İl Örgütü eğitimdeki sorunlara dikkat çekti: Aileler endişeli-VİDEO

    PİRHA-Emek Partisi Dersim İl Örgütü, eğitimdeki sorunlara dair Sanat Sokağı’nda basın açıklaması yaptı. Okullar açıldığını ama ailelerin ciddi endişe içinde olduğu belirten EMEP’liler, “Çünkü Millî Eğitim Bakanlığı’nın ve hükümetin açıklamaları şeffaf değil, önlemler ise yetersiz” dedi. 

    Emek Partisi Dersim İl Örgütü, eğitimdeki sorunlara dair Sanat Sokağı’nda basın açıklaması yaptı.

    Basın açıklamasını Emek Partisi Dersim İl Başkanı Ergin Tekin okudu. “Okullar açıldı ama aileler ciddi endişe içinde” diyen Tekin, “Çünkü Millî Eğitim Bakanlığının ve hükümetin açıklamaları şeffaf değil, önlemler ise yetersiz. İlimizde de yeni eğitim öğretim yılı sancılı başladı. 24 Ocak 2020’de Elazığ’da 41 kişinin ölümüyle sonuçlanan depremde Dersim’de de birçok okul hasar almıştı. İlde hasar tespiti yapılan 60 okuldan 25’i için güçlendirme ve onarım kararı çıktı. Aradan geçen 1 buçuk yılda okullarda hiçbir şey yapılmadı, Okullardaki güçlendirme çalışmaları ders zilinin çalmasıyla başladı” dedi.

    “TEK ADAM YÖNETİMİNİN EMEKÇİ DÜŞMANI POLİTİKALARI EĞİTİM POLİTİKASINDA DA DEVAM ETMEKTEDİR”

    Tek adam yönetiminin salgına dair politikası nasıl ki sermaye yanlısı ve emekçi düşmanı olarak şekillenmişse, okullarla ilgili politikalarının da aynı şekilde şekillendiğini vurgulayan Tekin, şunları kaydetti:

    “Okulların kapalı olmasının, devletin salgın boyunca eğitim ve koruma görevinden tamamen elini çekmesinin sonuçlarını en derinden ve en kalıcı olarak yaşayanlar yoksulların, işsizlerin, işçi ve emekçilerin çocukları olmuştur. Eğitim hakkına ulaşamamak, çalışmaya mecbur bırakılmak, küçük yaşlarda sömürü çarklarına sürüklenmek, bakım olanakları olmadığı için evlerde güvensiz şekilde ve tek başlarına kalmak bunun başlıca sonuçlarıdır. Zaten eşitsizliklerle dolu sınav sisteminin üzerine pandemi eklenince öğrencilerin başarı durumu daha da gerilere gitmiştir. Yani salgının her türlü yükü omuzlarına yüklenen, sermayeye sağlıklarını, canlarını vermeleri beklenen, salgın boyunca tedbirsiz, dip dibe ortamlarda ve üç kuruşa çalıştırılan, işsizliğe mahkûm edilen emekçilerin çocuklarına da eğitim hakkından mahrum kalmak, eşitsizliklerin kalıcı hale gelmesi ve yoksulluk pay edilmiştir.”

    “BİRLİKTE MÜCADELE ETMEYE DEVAM EDECEĞİZ”

    Okulların yüz yüze açıldığı bu dönemde, yaşanan endişe ve kaygıların sebebinin tek adam yönetiminin iki yıl boyunca oluşturduğu politikalar olduğunu belirten Tekin, “Bugüne kadar ne Milli Eğitim Bakanlığı ne de alt birimler okullarla ilgili hangi hazırlıkların yapıldığını, ne tür önlemler alındığını paylaşmadı, paylaşmıyor. Süreç şeffaf bilgi ile halka anlatılmıyor. Halk yeni bir “sürü bağışıklığı” stratejisinden endişe ediyor!  Yapılan çağrılara tek bir cevap dahi verilmiyor. Bu durum, okullar için tekrar “aç kapa” uygulamasının geri gelmesi endişesini da beraberinde getirmektedir. Okulların güvenli şekilde açık tutulması için emekçilerle, sağlık ve eğitim örgütleriyle, velilerle birlikte mücadele etmeye devam edeceğiz” diye belirtti.

    Emek Partisi Dersim İl Başkanı Ergin Tekin, yapılması gerekenleri söyle sıraladı:

    -MEB alınan tüm önlemlere ilişkin şeffaf şekilde bilgileri paylaşmalıdır.

    -Güçlendirmeye alınan okullar denetlenmeli, güvenli ve hızlı bir şekilde eğitim – öğretime açılmalıdır.

    -Okullarda öğretmen açığının giderilmesi için atama bekleyen öğretmenlerin hızlıca ataması yapılmalıdır.

    -Okullarda tüm sınıflar havalandırmaya uygun hale getirilmeli, uygun olmayan sınıflar kullanılmamalıdır.

    -Okulda tüm yetişkinlerin ve öğrencilerin maske takması ve mesafeye uyması için gerekli önlemler alınmalı, maskeler ücretsiz olarak sağlanmalıdır.

    -Belirti gösteren ya da temaslı öğretmen ve öğrencilerin okula gitmemesi için bilgilendirme ve önlemler alınmalıdır.

    -Sınıflar seyreltilmeli, öğrenci sayıları 30’un altında tutulmalıdır.  Ek sınıflar oluşturulmalıdır.

    -Öğretmenlerin aşılamaları tamamlanmalı, okullarda sağlık odaları oluşturulmalıdır.

    -Okullar için gerekli bütçe ayrılmalıdır.

    PİRHA/DERSİM