Etiket: İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar

  • ‘Din derslerinin zorunlu halden çıkartılması gerekiyor, sadece bilgi temelli verilebilir’-VİDEO

    ‘Din derslerinin zorunlu halden çıkartılması gerekiyor, sadece bilgi temelli verilebilir’-VİDEO

    PİRHA-Zorunlu din dersi ve 4-6 yaş grubu çocuklar için alınan din eğitimi kararını PİRHA’ya değerlendiren İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar, “Din dersleri sadece dünyada bulunan tüm dinler hakkında bilgi vermek amacıyla isteğe bağlı tercih edilirse verilebilir ama zorunlu halden çıkartılması gerekiyor. Zorunlu olursa bilgi içerikli olmuyor dindar ve kindar bir nesil yetiştirme hedefiyle yapılıyor” dedi.

    AİHM’in zorunlu din dersi kararlarına rağmen AKP hükümetinin alınan kararları uygulamaması ve Aralık 2021’de yapılan Eğitim Şurası’nda gündeme getirilen “Okul öncesi için zorunlu din dersi” önerisine Alevilerden ve demokratik kitle örgütlerinden tepkiler her geçen gün artarak devam ediyor.

    28 Aralık’ta Demokrasi Konferansı bileşeni olan Aleviler öncülüğünde laik, bilimsel bir eğitim sistemi isteyen demokrasi güçleri tarafından imza kampanyası başlatıldı.  Ana okullarına din dersi dayatmasına karşı başlatılan imza kampanyası 3 Mart’a kadar devam edecek.

    İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar, zorunlu din dersi ve 4-6 yaş grubu çocuklar için alınan din eğitimi kararını PİRHA’ya değerlendirdi.

    AİHM’e zorunlu din derslerine ilişkin Alevi ve Ateist vatandaşlar tarafından çeşitli başvurular yapıldığını ifade eden Sonbahar, “AİHM’in 16 Eylül 2014 tarihli kararında zorunlu din dersinin mevcut içerikle uygulanamayacağına dair hükmü Türkiye’de din dersi tartışmaları gündemin üst sıralarında olmaya devam ediyor ve o günden bugüne kadar din dersi tartışmaları devam etmekte. Bugün gelinen aşamada din derslerinin içeriği ve zorunluğu konusunda toplumu farklı kesimleri arasında süre gelen görüş ayrılıkları yerel mahkemeler ve AİHM nezdinde hukuki bir ihtilafa dönüştü” diye belirtti.

    “DİN DERSLERİ SADECE BİLGİ TEMELLİ VERİLEBİLİR”

    Zorunlu din dersinin bir insan hakları meselesi olarak da ele alınmak zorunda olduğunu vurgulayan Sonbahar, “AİHM’in aldığı kararların önemli bir referans olduğunu görmekteyiz. Türkiye’de değişik inançlara mensup insanlar yaşamakta özellikle Aleviler Türkiye’de ki nüfusu azımsanmayacak oranda yer tutmaktadır ama ne yazık ki bunlar görmezden gelinmekte. AİHM verdiği kararda Alevi inancına sahip topluluğun eğitim hakkını ihlal edildiğini belirtiyor. Bizlerde hak savunucuları olarak inanç özgürlüğü olarak da ele aldığımızda insanların bu konuda mücadeleyi büyütmesi gerektiğini düşünüyoruz. AİHM kararlarında da belirtildiği gibi din dersleri sadece bilgi temelli verilebilir, dünyada bulunan tüm dinler hakkında bilgi vermek amacıyla isteğe bağlı tercih edilirse verilebilir ama zorunlu halden çıkartılması gerekiyor. Zorunlu olursa bilgi içerikli olmuyor dindar ve kindar bir nesil yetiştirme hedefiyle yapılıyor” dedi.

    “KÜÇÜK YAŞTAKİ ÇOCUKLARA DİN EĞİTİMİ VERİLMESİ SAĞLIKLI VE BİLİMSEL DEĞİL”

    Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin dinleri öğrenmek adına bilgi içerikli dersler değil bir beyin yıkama yöntemi olduğunu belirten Sonbahar, “Artık zorunlu din derslerinin ana sınıflarına kadar indirildiğini ve uygulamaya sokulacağı yönünde açıklamalar duymaktayız alınacak bu kararın çocukların iç dünyasında ne tür çelişkilere yol açacağını, duygu ve düşüncelerinde nasıl bir kargaşaya yol açacağını biliyoruz. Bu kadar küçük yaştaki çocuklara din eğitiminin verilmesini insan hakları açısından da çocuk hakları açısından da sağlıklı ve bilimsel görmüyoruz” diye konuştu.

    Cihan BERK/DERSİM

    İLGİLİ HABERLER

    > Öker’den kampanyaya destek çağrısı: Şeriatın taşlarının döşenmesi hepimizi vuracak-VİDEO
    > Doç. Dr. Karakaya: Zorunlu din dersi kaba bir asimilasyon aracıdır, hak ihlalidir-VİDEO
    > AVF Genel Başkanı Doğan: Ana sınıfında din dersi çocukta korku ve kaygı yaratır-VİDEO
    > Kampanya 4. gününde: Milli Eğitim Bakanlığı kararını geri çekmelidir-VİDEO
    > Zorunlu din dersine karşı başlatılan kampanya 3. gününde-VİDEO
    > Demokrasi güçlerinden büyük kampanya: Ana sınıfında din eğitimi faciadır; asimilasyona hayır!
    > Kampanya 8. gününde: Zorunlu din dersleri ile asimilasyona hayır

  • Dersimdeki kurumlardan çağrı: Anadilimize sahip çıkalım seçmeli derslerde yer verelim-VİDEO

    Dersimdeki kurumlardan çağrı: Anadilimize sahip çıkalım seçmeli derslerde yer verelim-VİDEO

    PİRHA-Eğitim-Sen Dersim Şube Başkanı Hüseyin Kasun, İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar ve HDP Dersim İl Eşbaşkanı İbrahim Kasun, anadilin önemine dikkat çekerek, 21 Ocak’ta sona erecek ortaöğretimdeki ders seçimlerinde anadil derslerini seçme çağrısında bulundu.

    Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı ortaokullarda 2022-2023 eğitim ve öğretim yılında okutulacak seçmeli dersleri tercih süreci 4 Ocak 2022’de başladı. Öğrencilerin tercih ettikleri dersleri 21 Ocak 2022’ye kadar okul müdürlüklerine bildirmesi gerekiyor. Yaşayan Diller ve Lehçeler (5, 6, 7 ve 8. sınıflar) dersi kapsamında, Kurmanci ve Kırmancki dersleri seçmeli dersler arasında yer alıyor.

    Ortaöğretimde 21 Ocak’a kadar seçmeli derslerde son gün. Seçmeli derslerde öğrenciler anadil dersini seçebilecekler. HDP Dersim İl Eşbaşkanı İbrahim Kasun, Eğitim-Sen Dersim Şube Başkanı Hüseyin Kasun ve İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar ortaokullardaki seçmeli dersler için ‘Anadilimizde eğitim görelim’ çağrısı yaptı.

    “DİLİN ADI VAR AMA KENDİSİ YOK”

    Dil insanlar arasında iletişimi sağlayan bir araç olduğunu dile getiren Eğitim-Sen Dersim Şube Başkanı Hüseyin Kasun, “Ana dil onu konuşan toplumlar için sadece bir araç değil aynı zamanda tarih, kültür, duygu ve düşüncenin aktarım aracıdır, yani bir toplumun kültür ve tarih aktarıcısıdır. Son 30-40 yıllık süreçte coğrafyamıza baktığımızda kullanılan diller Kurmanci ve Kırmanckidir. Anadil büyükler tarafında konuşulurken çocuklar bilmemektedir, yani kuşaklar arasındaki bağ kopmuş demektir. Bu aynı zamanda asimilasyon anlamına da gelmektedir. Tarih, kültür, duygular dille yaşanır ve gelecek nesillere aktarılır. 2012 yılında yönetmelikle yabancı dil kapsamında yaşayan dil ve lehçeler öğrenim müfredatına girdi ancak bununla ilgili altyapı çalışmaları tamamlanmadı. Yeteri kadar öğretmen atanmadı sadece göstermelik olarak kaldı. Dilin adı var ama kendisi yok. Bu anlamda velilerimiz ve öğrencilerimiz önümüzdeki eğitim-öğretim döneminde kendi kültürlerinin taşıyıcısı olan dili seçsinler” diye belirtti.

    “DİLİMİZ KİMLİĞİMİZİN AYRILMAZ BİR PARÇASIDIR”

    Hiçbir dilin birbirinden üstün olmadığını ve her dilin kendine özgü bir değeri olduğunu ifade eden İHD Dersim Şube Eşbaşkanı Gönül Sonbahar da, “Anadil bir süzgeçtir ve her çocuk anadilini seçme hakkına sahiptir. Eğitimin anadille yapılması gerekiyor ama bizim gibi tekçi zihniyeti oturtmaya çalışan ülkelerde ne yazık ki asimilasyon politikaları öncelikli olmakta ve farklılıklara asla yer verilmemektedir. Anadilde eğitimi savunuyoruz ama tamamen anadilde eğitimin mümkün olmayacağını da ne yazık ki kabul etmek gerekiyor. Çünkü mevcut siyasi iktidarla bunun olmayacağı açıkça ortadadır. Anadilin varlığını sürdürmesi önündeki en büyük tehlike anadilde eğitimin olmamasıdır. Dilimiz kimliğimizin ayrılmaz bir parçasıdır. Acaba ders verilir mi diye endişe duymadan anadilde eğitimi seçmeliyiz. Kazanılan bir hak varsa bizler o hakka sahip çıkmalıyız” diye konuştu.

    “ANA DİLİMİZİ ÇOCUKLARIMIZA ÖĞRETELİM”

    Dilin kaybolmaması için çocuklara öğretilmesi gerektiğini vurgulayan HDP Dersim İl Eşbaşkanı İbrahim Kasun ise, “Çocuklarımızla anadilimizi konuşursak öğrenirler ama çocuklarımızla konuşmazsak dilimiz kaybolacak. Büyüklerimiz verdikleri mücadele ile dilimizi yaşatarak bugünlere getirdiler. Dilimizi çocuklarımıza öğretelim, çocuklarımızla dilimizi ne kadar çok konuşursak dilimiz o kadar çok yaşar. Her yerde dilimizi konuşalım. İnsanlar evde, sokakta, iş yerinde kendi anadiliyle konuşsun. Dilimizi konuşursak yaşatırız” dedi.

    Cihan BERK-Nuray ATMACA/DERSİM

    İLGİLİ HABERLER

    > Dersimlilerden çağrı: Ders seçimlerinde ana dilimizi seçelim